(👷)因为(wéi )(🆓)崇尚科(kē )学(xué )、轻(qīng )视情感，快乐星球上的小发(fā )明家(🤢)小布丁和(hé )雪(🎗)儿(🎹)（化(🥈)名艾克、艾(🔬)雪）一起被老顽(wán )童(📿)爷爷派往(🎲)地(dì )(🎏)球(qiú )，补上情感体验这(⚫)一课。与(👑)地球上的(🛍)同学朝夕(xī )相处，艾(ài )克(🥄)、艾雪学(xué )会了团结友爱、互(🗑)相帮(bāng )助：同学们厌烦一(🥀)些老(🤯)师、家(🤷)长的唠叨(🚢)和说教，他(🔩)们想出(chū )(📯)了(🚨)用机(⏯)器人说故事、(🦗)讲道(🎛)理的妙(🥎)招；为了帮(📙)助宝贝逃脱(🙌)周末也(yě )(🌞)要(🙄)被(bèi )“软(ruǎn )禁”在(zài )家学习的命(mìng )(⛏)运，艾克发明出能把(bǎ )现(😍)实世(shì )界(jiè )与虚(🤳)拟(nǐ )世界结(jié )合起来(lái )的(de )增强现实(shí )器(qì )(🗳)……“恐(💝)怖天使”突然来袭，老师、同学昏迷(mí )过去，情况万分危急(💅)！关键时刻，艾克、(🏒)艾雪(xuě )奋不顾身，拯救(jiù )老师和同(🔤)学的(💏)生(📸)命(mìng )……(👵)

在快乐(📐)星球上，小发明家小布(bù )丁(dīng )(🔥)（化(huà )名艾克）和(🎐)雪儿（化名艾雪）是两个热(rè )爱科(🛃)学的孩(hái )子。他们生活在一个(gè )崇尚理性(⛴)和科(❄)学的社(shè )会(huì )中，情(🈳)感和情(qíng )绪被(🌲)轻(💕)视和忽略。然而，老(🐅)顽(⛅)童(tóng )(🏡)爷爷意识(shí )到情感体(tǐ )验的重要性，决定派他(🗒)们去(qù )地球，以(⛎)便补(bǔ )充他(tā )们在这(zhè )方面的知识(🔝)。

一(yī )到地(dì )球，艾克和艾雪开始与地(🌲)球上(shàng )的(de )同(tóng )(🎇)学们(men )朝夕相处(🍂)。他(🌸)们发(fā )现(🚔)地球(🌮)上的(❗)同学们经(jīng )常被一些老师和(hé )家长的唠叨和说教所困扰。为(😕)了解决这个问题，艾(ài )克(😫)和艾雪发(🤟)挥(🏫)他们的创造力，想出了一个(❣)巧(🕶)妙的方(🤬)法。他(tā )们制造(🈲)了一些智(🖨)能机(jī )器人(🔘)，这些机器(qì )人能够讲故事(👐)和道理(lǐ )(📧)，以有趣(qù )而引人入胜的(de )方式与同学们(⤴)互(hù )(🛺)动。这些(xiē )机器(qì )人(rén )能够(gòu )传(chuán )递(🏚)知(zhī )识和价值观，同时(shí )给同(🍢)学(💱)们带(dài )来(⚡)欢乐和(hé )娱乐。

另外，艾克还发明了(♉)一种增(zēng )强现实器，能够(gòu )将(jiāng )现实(shí )世界与(yǔ )(🏽)虚拟世界结(🔝)合起来。这项(xiàng )发(🗒)明能(néng )够让同学(xué )们在学习中获得更(😄)丰(fēng )富的体(tǐ )验(🏄)，将(jiāng )枯燥的学(xué )(⏭)习内(nèi )容转(zhuǎn )化为有趣而(🍶)互动的(de )活动(dòng )(📊)。通(tōng )过(🏜)增(🔅)强(🛀)现实器，同(🖼)学们(🔢)可以在现实环境(🔵)中进(👋)行虚拟(🎑)实验(🥂)、参(cān )与(yǔ )故事情节，并(bìng )通(tōng )过互动学习(xí )获得(🥗)知识(shí )。

然(🚝)而，就在这个时候，一(🏑)股(gǔ )神秘的力量袭(➕)击了学校，被称为“恐怖天使(shǐ )”。这个(gè )(✝)“恐怖天使”释放出强大的负能(🥟)量，导(😣)致老师和同学们(men )陷入(rù )昏(👆)迷状态，情况变得非常危急。面对这个突(🏽)发(fā )状况(kuàng )，艾克和(hé )艾雪毫不犹(📘)豫地(dì )行动起来。

艾(ài )克和艾雪利用他(tā )们的(de )科学知识(➖)和发明才能，设(shè )法解(jiě )开“恐(kǒng )怖(bù )天使(shǐ )”带来的谜(mí )题。他们分析负能量的性质，并发明出(🐥)一种(🦖)特殊装置，能够中(🀄)和这种能量并唤醒陷(🖖)入(rù )昏迷的老师和(hé )同学(xué )们。通(✝)过勇敢和(㊙)智(zhì )慧的努力，他们成功(🎿)拯救了所有(♊)人的生命，将学校(xiào )带(dài )(🔣)回正常的秩序中(zhōng )。