樂悠悠(🍅)幼稚園(🔨)逃不(bú )過結業的命運(yùn )，但一眾孩(🃏)子始終要(🕸)繼續升學，一年後的今天(🆖)，七(qī )小(xiǎo )(🛤)福(fú )們都升讀了一(yī )所Happy School─(📼)─樂(🚤)天小(xiǎo )學，家長也(yě )趁(🤷)機紛(fēn )紛著(zhe )(🕖)手安排「Me Time」。就(🛺)在各(gè )人還在努力(lì )適應新階段(🖍)之時(🐶)，1A班班主任(rèn )的出現(xiàn )，把(bǎ )家長們也殺(shā )(🌚)了個措(🛑)手不(😞)及！原來冼老師是樂(lè )天小(xiǎo )學(xué )的(de )(🗞)榮(🙂)譽(yù )(📙)舊生，是次回校正為重振校風(fēng )。她致力(lì )奉獻教育(🥫)界(🤷)，待人待己都十分(fèn )嚴(yán )格(👺)，更以教導(dǎo )(🥕)學生正確價值觀(guān )、打好學生學習根基為畢生(shēng )己任(👊)。其嚴厲的作風，令(lìng )師生(🌹)們對她又敬(jìng )又怕。然而一向自(🐩)由自在慣(🏒)了的樂(lè )悠(yōu )悠(🈺)舊(jiù )生們，卻經(⏲)常在不知不覺間挑戰底(💸)線(🥅)，因(🍽)此成了(le )冼老師(🔎)的重(chóng )點(diǎn )教育(yù )對象。Charles對(🚽)冼老師的鐵(tiě )板教學頗有(yǒu )微(wēi )言，但又欣賞她(🧘)有著(zhe )(🤼)培養(📬)精英(yīng )的(💑)觀念，在對峙與(yǔ )(🏸)合作之間角力。