《悠悠哉(zāi )哉少(✒)女日(🥇)和(hé )》的(🏽)第2期电(diàn )(🌰)视动画。动画(huà )第1期放送(sòng )(🍥)完毕后(🎗)，第2期制作决定(🔬)的消(🗼)息在2014年4月6日的现场活动(dòng )中发表，故事简(jiǎn )介(👑) ：在乡间(jiān )里的学校(🙍)，每(měi )天(🔲)都有愉(yú )快的时光。 朋友(yǒu )们同在一起，就是(🚸)悠(🖍)悠(yōu )哉(zāi )哉的日(rì )和。 全校学(xué )生(🚢)只(zhī )有(yǒu )5个(gè )人(rén )、位于(yú )超(chāo )偏远乡下(🖲)的旭丘分校，是(shì )一个被(bèi )丰富的自然景色(🐑)所包围的学校。 “难道说…我们其实…住在(👃)乡(xiāng )(🧤)下(🔔)？” 这是(shì )一部充满疗愈(yù )情(🥕)怀的(de )轻松(sōng )小品漫画(🕯)。

旭(xù )丘分校是一(🛎)个位于(yú )超偏远乡(➡)下的小学，整个学校只有5个学生(shēng )。尽管学生(🏒)人数很少(shǎo )，但在这个乡间学校(xiào )里，每一天都充满了欢(🐞)声笑语和愉快的时(shí )光。

学校(🌸)坐落在一个(gè )自然(🔲)景色(sè )(🕕)优美(měi )的(de )地方，四(🔪)周被(👚)郁郁葱葱(🧘)的(💅)绿色(sè )植物和壮丽的山(shān )脉环绕。当早晨的第(dì )一(🔮)缕阳(🈳)光洒(🔬)在校(🔍)园上(💕)时，学生们(men )迎接着新的(⛅)一(🏡)天(✒)，沐浴在自然的美好之中。

在(🌒)这(zhè )个小(xiǎo )学里(lǐ )，每(🍈)个学生(shēng )都是(shì )(🔮)彼此的(de )好朋(🏁)友(yǒu )。他们一(🍗)起(qǐ )学习、玩耍和成长(zhǎng )。课堂(táng )上(shàng )，老师们以(yǐ )温和(hé )的声(shēng )音讲授(🍂)知(🏉)识，学生(shēng )们积(🌮)极参(cān )与(yǔ )讨论和互(⏩)动(🤳)。即(jí )使(🛫)是最(🏫)困难(nán )的题目，大家也互相帮助(😕)，共同解决问题。

午餐(cān )时间是学(xué )生们最期(🧖)待的时(shí )刻之一。学校供应新鲜的乡村食(🛍)材，如(🔘)蔬菜、水(🏈)果和奶制品，这些都是(📧)农田和(hé )牧场直接(jiē )提供(gòng )的。学生们在用餐时互(💼)相分享食(🎅)物和笑声，形成了一种(zhǒng )家(🛳)庭般的温暖氛围。

放(fàng )(🐋)学(xué )后，学生们会一起探索周围的(de )自然环境。他们沿着小径漫(🐁)步(⤴)，穿过草地，欣赏着鸟儿(ér )的歌(🥖)唱(chàng )和(🐩)花(🗒)朵的绽放。有(🤼)时候，他们还(hái )会去探索附近(🔡)的小溪(🚇)，一起玩(⏭)水(🐺)、(🔤)捕(bǔ )(🤨)捉昆(👮)虫或(🚱)者建(jiàn )造小木屋。

虽然旭丘分校(xiào )(📓)位于超(🥑)偏远的乡下(xià )地区，但(📐)学(🥂)生们(men )从未觉得孤独或者无(🥟)聊。相反，他们享(xiǎng )受着这(zhè )(🀄)种(zhǒng )纯朴而宁静(jìng )的生活(⬛)方式。在这里(🎷)，他们(men )学到的(🈳)不仅(jǐn )仅(jǐn )(📊)是课本知(🌮)识，还有对自(zì )然(⚾)的热爱(ài )、团队(duì )(🎂)合作和互相(🈷)关怀(huái )(🧜)的品质。

每天结束时，当(dāng )学(xué )(👆)生们回到家(jiā )中(zhōng )，他(tā )们(men )会感到身心(xīn )愉悦和满足。他们知道明(🔼)天(🕙)又将迎(yíng )(🚃)来(📘)新的一天，与(yǔ )朋友们(men )一起(qǐ )(🈶)度过(🚲)更(⬇)多美好(🌨)的时光。在旭丘分(fèn )(❤)校这个乡下的小学(xué )(🐇)里，他(tā )们找到了真正(zhèng )(😍)的快乐和成长。