在这样的文化背景下，海(hǎi )宁人士王大智(zhì )来到(🛍)了陌生的兰香镇(zhèn )，一副貌似学(xué )究的(🍖)圆框眼(yǎn )睛(jīng )，一身貌似死(sǐ )板(👋)的褪色长(❣)衫(shān )，读书时摇头晃(huǎng )脑，一(yī )副貌似老顽固(gù )(🎡)的做(zuò )(🕯)派，却(💆)有一颗(kē )向往自由、渴(🕌)望将孩子们教育成才的(de )博大(dà )爱(🖍)心。
　　整个故事围绕(🧚)着“大(🥁)智先(📯)生”跟他的学(🔢)生们展开(kāi )。他在(㊗)教学中大(dà )胆(🙂)采(📙)用(yòng )新式教学法，鼓励孩子(👓)动手动脑(nǎo )，带孩(hái )子(zǐ )们去看大自(🧤)然。借用《弟子规》，反省自(🥕)身(🕐)，教育他人(rén )(🤖)，帮(bāng )助孩子(zǐ )们追寻“百(💹)年(nián )强国(guó )梦(🍑)”。
　　(➡)该(gāi )剧共60集，每集(jí )25分(fèn )钟。剧中包(bāo )(💯)含(hán )中华(huá )(🏒)传(🙎)统(tǒng )文化：品格意志(😙)、道德(dé )(📛)理(🔤)想、为(wéi )人处世(shì )、好学求(🐞)知(zhī )、智(🔞)慧谋略(📐)、生活启(🌱)示(👄)、幽默(mò )诙(🔫)谐(💣)、历史名人(rén )(⏳)、古代神(🍁)话、古代楹(yíng )联对联、四(sì )书五(wǔ )(👚)经、算数历史、(❓)自然(✖)生物、民间故事、民间笑(💁)话(🈺)、(⏺)民间工(gōng )艺、地方戏曲(🌲)、(💕)十二生(🐌)肖、四(sì )大发(fā )明、十八般武艺、(🛃)二十四节气、传统(tǒng )节(jiē )日、民间谚(🏆)语(yǔ )、山水地(dì )貌、民族风(fēng )情等诸多方面。

民(😄)国某年，企业(👡)家王大智，因妻子(zǐ )过(guò )世而(ér )失去(🎆)生活目标，遂(suí )离(lí )开家(jiā )乡欲寻(xún )(🌮)找生活的意义(🏓)来到兰香镇，借用(yòng )(😛)一所民宅办起(🤙)了“安静学堂”。学生(💍)是(shì )(🌄)一群古灵精怪的孩子，王(wáng )大智通过(🔀)结合身(shēn )边事物教孩(🕶)子们(🔘)学习《弟(dì )子(zǐ )规》，孩子们在(🛍)一件(🔦)件(jiàn )妙趣(🐊)横(héng )(📻)生(shēng )的事件里习得(dé )(Ⓜ)做人(💙)的道理。王大智(🐎)除了(🏥)教书还要帮助身边(🎁)人(⤴)解(jiě )决(👂)生活矛盾(🀄)，学堂所用民(mín )宅(🈲)三(🈶)易其主(🐞),先后(hòu )为易先(xiān )(🍢)生、沈先生、毛(👌)母，王(wáng )(🏰)大智运用《弟子规》所讲的(de )道(dào )理，让三位(😞)房主的家庭由矛盾重重变为(wéi )温馨和睦(mù )。《弟子规》潜移默化地影响着整个小镇。当时的(🚩)中(zhōng )国内忧外患，动荡不安(ān )(🤥)，王大(dà )智在教书过程中(🥐)也逐(zhú )渐体会到思(sī )想文化(🔅)对振兴民族(zú )的重要意(yì )义(🧢)，重新找到了生(shēng )活方(fāng )向