马上(👷)就要升(⛲)为初(chū )中二年级(🏽)的未来，在春假的(🕟)夜晚发(fā )现天空中(🍥)有神秘的物(wù )体掉到了(🌰)附近的公园。”会不会是魔法师呢(ne )？“满心期(📼)待的未来，第二天一边欢欣雀跃(🕖)，一(👁)边带着(✳)心爱的(de )小熊(xióng )去了(🐖)公园。她发(fā )现骑着(😚)扫(🍮)把浮在空(🚸)中，自(🐶)称(chēng )(🥀)里(lǐ )子的女(nǚ )孩，是个(⏺)魔法师！里子声(shēng )称(chēng )是为了(le )找(⏯)寻物品而来(lái )到未来(🎛)的世界的。而面对(📙)突然出现的(de )邪(xié )恶魔法师，二人的挂(guà )件发出(chū )光芒(⛏)，变身为传说(🚻)中的光之美(měi )少女！

这次的《魔(mó )法使光之美少女》描绘(🥊)了一个明(míng )亮(🚗)而有趣的魔法(fǎ )和幻(huàn )想世界(👪)，会(huì )(🤷)让(ràng )观(guān )众惊叹不已(yǐ )，“我希(xī )(🔈)望(wàng )这样的(de )事情也能(néng )(📧)发(fā )生。” 我想(👵)在遵循迄今为(🏃)止光(🏴)之(🚲)美(měi )少女系(xì )列中的“爱(🖍)”、“正义”、“梦想”和(hé )“友谊”等(děng )普遍主题的(🐂)同时，创(👩)作(zuò )出(💅)一部大胆地描(miáo )(💑)绘出其(qí )(🚤)世(🚩)界观和主题之外(⏺)的(de )作品。该系(xì )(🔬)列(🍯)的框架。Masu。就算可以使用方(💨)便的(🙅)魔法，也绝不是万(wàn )能的(de )，重要的是人(rén )与人之间的‘(🍝)心’接触(chù )。在这(zhè )部(🈺)作品中(🦐)，两个在(zài )完全不同(tóng )的(de )世界长大的人偶然相遇，在(zài )认(rèn )识到彼此(cǐ )的(de )各种差异的同时，建立了友(👎)谊和羁绊(🔚)，成长并创(chuàng )造(zào )了许(🏫)多奇迹。我(🍏)们创造了一个值得观(guān )看的(de )故事和(hé )人物(wù )，希(xī )望观看(kàn )(🛒)这个节目(mù )的(de )(😇)人能够通过(guò )主角充分(❣)反思自(🔘)己的好奇心和想(🈲)象力(lì )，让(ràng )他们的(de )梦(mèng )想(🚬)和(🐊)幻想(xiǎng )飞(fēi )向未(🍩)来(lái ). 我们正(☔)在(📧)努力制(zhì )作，以便(biàn )这(🤯)将是一(⏫)个能够(😋)激(🎁)发与母亲们(🗄)对话的节(🚰)目。敬请(🏚)期待！