某(mǒu )一(yī )天(tiān )(🔨)，诗织（石桥(📼)杏奈饰）发现几枚昭(zhāo )和63年(🔱)发行的10日元硬(🎹)币(bì )诡(🥈)异地响动着。重读母亲(qīn )日记的她(tā )，意外知道那一日是母(mǔ )亲同班同学(xué )们发(👑)生(🎩)煤(méi )气(qì )事故的忌日，在好(✳)奇心(xīn )的驱使下，决定前往母(🎫)亲(qīn )的母校一探究(jiū )竟(jìng )。　(🚑)　另(lìng )(🥀)一方面，刚(🤷)上高中的(de )彩乃、未(wèi )梦、友梨、芽生等人，对(❔)于传说中的煤气(qì )事故的传(🙂)闻(📙)产生(shēng )兴趣(🏂)，不过他(tā )们(🙄)却遇(👓)见了许多不(🎾)可思议(🍄)的(⛏)事件…(👃)…(🧤)

《学(⛳)校(xiào )(🏯)怪谈：言灵(líng )的诅咒》是由导演(yǎn )落(luò )合正幸执导的(de )(💔)一部日(rì )(🍑)本(👊)电影(yǐng )。电影的编剧是常(cháng )光徹，该作(🥋)品是根(gēn )据他的(de )(🚶)原作(zuò )改(gǎi )编(biān )而成。主要演员包括小(xiǎo )(📧)西(xī )彩(cǎi )乃、山邊未夢、新井(jǐng )(🔷)ひと(♌)み、中江(jiāng )友梨和庄司芽生。这(zhè )部电(diàn )影以校园为背景，讲述(shù )了一(🎐)系列神(shén )秘事件的故事(shì )。主(zhǔ )人公(👚)们(men )发现自己被一个(📬)古老的咒语所诅(zǔ )咒(zhòu )，这个咒(💁)语(🈺)可以让他们的话语(yǔ )成为现实。然而(ér )，随着诅咒的不断扩散，他们逐渐(🕵)发现(xiàn )这个(🐇)力量(👆)的(de )恶意和危险(🐣)性。

《学(👔)校怪谈(tán )(🈺)：(♟)言灵的(🏁)诅咒》探索了言(🤠)语和思想(😙)的力量(liàng )，以及诅咒和(🌲)咒语(👅)的概(🎇)念。电(diàn )影(yǐng )通过展(🏉)示角(jiǎo )(📳)色们的(🧔)内(nèi )心矛盾(dùn )和情感纠葛(gě )，引发(🛫)观众对(duì )权力和责(🍏)任的(de )思(sī )考(🥖)。

导演落合正幸以(🕠)其独特的视觉风(😇)格(gé )和对恐怖(bù )元素(sù )的(de )处理，创造了一种(zhǒng )紧(♿)张(🚞)而令人不安的氛围。他通(tōng )过运用灯光、音效和镜头(tóu )语言(yán )，营(🚄)造出恐怖和悬疑的效(🙎)果，使观众身(👂)临其境(jìng )地感受到故事的紧张(🈶)和恐(kǒng )怖。

演(yǎn )员(yuán )们的出色表演为电(👆)影(🈵)增(😎)添(tiān )了(🏁)戏(xì )剧性和(🧚)情感(gǎn )层次。小西彩乃(🖌)、山邊(➗)未夢、新井ひとみ(🛰)、中江友梨(📑)和庄(🔝)司芽生等演(✝)员(yuán )通过(😜)细(xì )腻的表(biǎo )(🔷)演(🤼)，将角色的恐(🚩)惧、迷茫(máng )和挣扎展现得淋漓尽(⏭)致(🐺)，让观众(zhòng )更容(🚱)易与他们产(🈶)生共鸣。

学校(xiào )怪谈：言灵(líng )的(de )诅咒》是一(yī )部让人思(sī )考(kǎo )和(hé )(🦇)留下(xià )深(shēn )(👵)刻印象的电影作品。它通过讲(🔹)述超(🚁)自然的故事(🤜)，探索了人类内心的弱点和欲望，并揭示了言(➕)语(📊)和思(sī )维(🆘)的力量。无(wú )论(🗂)是对超(chāo )自然题材感兴趣的观众(zhòng )还是对(🔢)心理恐怖片有兴趣的观(😤)众，都(🦁)可(♊)以在(♑)这部电影中找(zhǎo )(🐼)到满足。